Функциональная грамотность — это способность человека адаптироваться к окружающей среде, применяя уже имеющиеся знания в конкретных ситуациях для решения разнообразных жизненных задач. Для дошкольного возраста развитие предпосылок функциональной грамотности это стремление к дальнейшему образованию и более эффективной подготовки к школе.
Для нашего ДОУ на современном этапе организации образовательной деятельности это уход от чисто учебной деятельности к игровой с включением в процесс икт, проектной деятельности, проблемно-обучающих ситуаций в рамках интеграции образовательных областей. В нашем ДОУ реализуется четыре направления функциональной грамотности наиболее значимых для дошкольников.